News
Nascholing voor Praktische Neurologie
Tijdens de Nascholing voor Praktische Neurologie gaf Tanja Nijboer een lezing over de noodzaak om cognitieve klachten op een innovatieve manier te onderzoeken, waarbij de belangrijkste kenmerken uit het dagelijks leven (multi-tasken, informatievluchtigheid, tijdsdruk, interactie met de omgeving) op de voorgrond staan.
Read moreSanne was bij NVP Dutch Society of Brain and Cognition
Op het congres van de Dutch Society of Brain and Cognition in april presenteerde Sanne bevindingen uit haar studie naar oogbewegingskarakteristieken. Haar resultaten lieten zien dat er verschillen bestaan tussen personen met en zonder hersenschade in het inzetten van een bepaald type oogbewegingen (‘secondary saccades’). Hoewel we verwachtten dat patiënten dit type oogbewegingen minder zouden…
Read moreTanja Nijboer gaf een lezing tijdens de Wetenschapslunch Libra Revalidatie & Audiologie
Tanja Nijboer gaf een lezing tijdens de Wetenschapslunch Libra Revalidatie & Audiologie over de verschillende gezamenlijke onderzoeksprojecten rondom neuropsychologische diagnostiek en inzet van technologie bij arbeidsreïntegratietrajecten.
Read moreSMARTneurolab wordt uitgelicht in het jaarverslag van het Utrechts Universiteitsfonds
SMARTneurolab wordt uitgelicht in het jaarverslag van het Utrechts Universiteitsfonds, met een interview met Tanja Nijboer over de Doorgevencampagne (p.16-19) Patiënten met hersenletsel kunnen moeilijkheden hebben met denkfuncties als aandacht en concentratie. Om die denkfuncties bij hen in kaart te brengen, wordt veelal een neuropsychologisch onderzoek uitgevoerd metpen-en-papiertests. Neuropsycholoog Tanja Nijboer wil deze methode aanvullen…
Read moreOpsyris in the Lowlands, 1st ed.
Looking back at a great day with our Belgian friends from Neuropsychology Lab, KU Leuven, and our first Opsyris meeting of the Lowlands! There were great invited lectures and a lot of amazing presentations by our early career researchers. We have had interesting discussions and questions from the audience. We started the day with two…
Read moreNEW: Can serious play and clinical cognitive assessment go together? On the feasibility and user-experience of virtual reality simulations in paediatric neurorehabilitation.
Can serious play and clinical cognitive assessment go together? On the feasibility and user-experience of virtual reality simulations in paediatric neurorehabilitation. Verheul, F., Gosselt, I. K., Spreij, L. A., Visser-Meily, J. M., te Winkel, S., Rentinck, I., & Nijboer, T. C. W. (2022). Journal of Pediatric Rehabilitation Medicine, 1–11. https://doi.org/10.3233/prm-200801 PURPOSE: Cognitive impairments frequently occur…
Read moreSupport our innovative neuropsychological research!
We have a new QR-code for supporting our research. With your donation, we can continue innovating neuropsychological assessment and cognitive rehabilitation. Thank you!
Read moreSurvey: Sociale media bij chronisch zieke kinderen
Vrijwel alle jongeren gebruiken sociale media, maar er is weinig bekend over de rol van sociale media bij chronisch zieke kinderen. Daarom wordt er vanuit de Universiteit Utrecht een onderzoek gestart om hier meer over te weten te komen! Wij zijn hiervoor op zoek naar ouders wiens kind (tussen 8- en 18-jaar oud) een fysieke/lichamelijke…
Read moreNow online: Feasibility and user-experience of virtual reality in neuropsychological assessment following stroke.
Feasibility and user-experience of virtual reality in neuropsychological assessment following stroke Spreij, L. A., Visser-Meily, J. M., Sibbel, J., Gosselt, I. K., & Nijboer, T. C. (2020). Neuropsychological Rehabilitation https://doi.org/10.1080/09602011.2020.1831935 Virtual Reality (VR) offers the possibility to assess cognitive functioning in a dynamic environment resembling daily life. In this cross-sectional study, we used two user…
Read more